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Educación de calidad

16 nov 2018

Durante casi una década, el programa ‘Valores de Futuro’ de BBVA ha estado presente en las escuelas españolas promoviendo el conocimiento financiero entre los más jóvenes. En su décima edición, mantiene su vocación de convertir a estos jóvenes en adultos responsables en el uso del dinero, lo que les permitirá tomar mejores decisiones en el camino hacia sus metas futuras. ‘Valores de Futuro’ de BBVA es un proyecto enmarcado en la educación en valores que pone de manifiesto, un año más, la fuerte apuesta del banco por la educación, base del progreso y de las oportunidades.

14 nov 2018

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Con más de treinta años dedicados a la educación, la pedagoga Angélica Sátiro es autora de más de 200 libros pedagógicos para niños, y de innumerables publicaciones sobre creatividad y pensamiento crítico en la infancia. Firme defensora de fomentar el pensamiento creativo en los niños, aboga por un sistema educativo capaz de conjugar lo reflexivo y lo autónomo. Ha sido conferenciante, creadora y asesora de proyectos de innovación educativa en más de una decena de países de América Latina, así como en España y otros países europeos. Investigadora incansable, otra de sus líneas de trabajo es la denominada ‘Filosofía para niños’. Para ella, “cada situación cotidiana es una oportunidad para que los niños aprendan a pensar de forma creativa”.

13 nov 2018

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Vocalista y compositor, Jorge Ruiz es el líder del grupo de pop ‘Maldita Nerea’. Pero pocos conocen que, además de músico, es logopeda y maestro especializado en Audición y Lenguaje. Como embajador de talento de la ‘Fundación Promete’, ha participado en numerosos foros pedagógicos. A través de su historial personal, Jorge Ruiz pone el foco en la importancia de desarrollar el talento potencial de cada niño a través de la creatividad y de sus capacidades individuales. Muchas de sus reflexiones sobre el talento, la filosofía y la educación en general, se plasman en sus letras. Para Jorge Ruiz, “el talento potencial ya está en cada niño. No hay que inculcarlo, hay que desprenderlo”.

08 nov 2018

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Periodista, doctor en Sociología e ingeniero técnico industrial, Manuel Campo Vidal es el presidente de la Academia de las Ciencias y las Artes de Televisión de España. Tuvo un papel fundamental en los informativos en TVE, Antena 3 TV , cadena de la que fue director y posteriormente vicepresidente, y en la Cadena Ser. Es el principal impulsor de los debates electorales en España y ha organizado y moderado buena parte de los cara a cara entre los candidatos a la Presidencia del Gobierno. Campo Vidal pone de relieve el papel de la comunicación en nuestra vida. “En la educación solo nos han formado como receptores, si nos hubieran formado como emisores, los niños y jóvenes vencerían el miedo escénico. Es muy positivo que se preparen también en debates para defender sus ideas”, incide.

07 nov 2018

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El pediatra y divulgador Carlos Casabona se ha convertido en un referente en nutrición y prevención de la obesidad infantil. En su libro ‘Tú eliges lo que comes’, Casabona aporta claves para una alimentación saludable y luchar, a través de la educación, contra las elevadas tasas de obesidad infantil. Así, ofrece pautas para escoger alimentos saludables y anima a las escuelas a poner en marcha programas de educación nutricional que ya han funcionado en otros países. “En Japón existen leyes que incluyen a los dietistas-nutricionistas en los colegios, para diseñar los menús escolares y enseñar nutrición a los niños… pero sobre todo a los padres. Solo se puede enseñar a comer de forma saludable desde el ejemplo”, señala Casabona.

06 nov 2018

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Considerado uno de los mejores chefs del mundo, Joan Roca dirige junto a sus hermanos el restaurante El Celler de Can Roca, en Girona, galardonado con tres Estrellas Michelín y tres Soles Repsol. Su pasión por la cocina nació en los fogones del restaurante familiar, donde los hermanos acudían al salir del colegio. Después de estudiar en la Escuela de Hostelería y Turismo de Girona y viajar por el mundo aprendiendo con los mejores, el chef regresó como profesor a su escuela: “No se trataba sólo de enseñar, sino de mantener a los alumnos motivados y comprometidos; de mantener sus ganas de seguir aprendiendo cuando se van. Porque de aprender no se acaba nunca: ese es el oficio más bonito del mundo”, concluye el cocinero.

02 nov 2018

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Doctor en Neurociencias por la Universidad de Oxford y doctor en Medicina por la Universidad de Granada, Francisco Mora es un referente internacional en Neuroeducación. “Todo lo que somos, pensamos, sentimos y aprendemos es fruto de nuestro cerebro en interacción constante con nuestro cuerpo y con el entorno”, explica. Defensor de la necesidad de una sólida formación ética y en valores en los niños, Mora sostiene que todos los cambios importantes que sucedan en nuestras sociedades occidentales pasarán “por reconocer y aceptar que el ser humano es lo que la educación hace de él”, destaca.

31 oct 2018

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Considerado como uno de los mayores referentes de la educación en España, es en el atributo “maestro de escuela” con el que se siente más cómodo. Gregorio Luri es profesor, escritor y ha publicado más de una veintena de obras sobre filosofía y educación. Luri sostiene que la capacidad de atención es el nuevo cociente intelectual, y asegura se puede educar con la música, las matemáticas o la lectura.

25 oct 2018

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Escritor y divulgador, Álex Rovira cree firmemente en el poder transformador de la palabra y de nuestra mirada hacia los demás. Sus obras, traducidas a más de 35 idiomas, han supuesto un éxito de ventas mundial, entre ellas destacan ‘La Brújula Interior’ o ‘La Buena Suerte’. Para explicar su visión sobre la innovación, la creatividad y la dinámica de equipos, cita a Goethe /guera/. “Si tratas a un ser humano como es, seguirá siendo lo que es; pero si lo tratas como puede llegar a ser, se convertirá en lo que está destinado a ser”.

23 oct 2018

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Experta en educación en igualdad, Marina Subirats lleva investigando desde los años 80 la evolución de los modelos sociales que diferencian a niños y niñas desde su nacimiento. La socióloga afirma que es el momento de revisar los modelos masculinos que inconscientemente se transmiten: “Si pides algo a la hija, pídeselo también al hijo y valóralo igual”, concluye Subirats.

19 oct 2018

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Doctor en matemáticas por la Universidad de la Rioja, Eduardo Saénz de Cabezón realiza una intensa divulgación de las matemáticas;  participa en conferencias y talleres por todo el mundo contagiando su pasión por este “lenguaje de las ciencias”. “Aprender matemáticas nos convierte en “ciudadanos más libres, más difíciles de manipular”, destaca este reconocido divulgador.

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18 oct 2018

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Juan de Vicente Abad, Premio al Docente más Innovador de España en el Certamen D+I (2016), es uno de los grandes referentes en la aplicación de la metodología educativa conocida como Aprendizaje Servicio. Esta permite conectar lo aprendido en el aula con la prestación de servicios solidarios para mejorar la comunidad y el entorno más próximo. Algunos ejemplos: fomentar la donación de sangre y explicar el sistema cardiovascular o la creación de huertos urbanos comunitarios para explicar Ciencias Naturales. Esto motiva a los jóvenes y les convierte en agentes de cambio social.

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17 oct 2018

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Escritora y divulgadora. Así se describe Elsa Punset, una de las principales referencias de habla hispana en el ámbito de la aplicación de la inteligencia emocional como herramienta para el cambio positivo. Sus libros destacan por su búsqueda de respuestas sobre el ser humano en la ciencia y la neuropsicología . Además, sus conocimientos de pedagogía le han permitido estudiar y describir las emociones y cómo aplicar la inteligencia emocional.

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16 oct 2018

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Doctor en Psicología de la Salud y neuropsicólogo formado en el Hospital Johns Hopkins y el Royal Hospital for Neurodisability. Álvaro Bilbao es un reconocido experto clínico y divulgador. Imparte conferencias por todo el mundo para explicar la relación entre el cerebro y la educación con especial foco en el funcionamiento del cerebro de los niños. Busca ayudar a los padres a contribuir de mejor forma al desarrollo y aprendizaje de sus hijos.

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12 oct 2018

11 oct 2018

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Bien podría decirse de él que es un “relojero del sueño humano”. Experto mundial en los “ritmos circadianos”, Juan Antonio Madrid es Catedrático de Fisiología y Especialista en Cronobiología por la Universidad Pierre y Marie Curie de París. Dirige actualmente el Laboratorio de Cronobiología (Cronolab) de la Universidad de Murcia, una institución especializada en la investigación del reloj biológico. Afirma que “una de las principales causas del fracaso escolar es la falta de sueño de nuestros jóvenes”.

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10 oct 2018

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Autor del libro ‘Empantallados. Cómo convivir con hijos digitales‘ y profesor de Secundaria durante casi 20 años, Santiago Moll se define como un apasionado de la tecnología. Actualmente compagina la docencia, la formación presencial y ‘online’ con su faceta de bloguero en ‘Justifica tu respuesta‘. Moll reflexiona sobre la importancia que tiene para los padres y educadores guiar y ayudar a sus hijos y alumnos en la construcción de su identidad digital. Promueve entre sus alumnos una educación digital efectiva y afectiva.

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09 oct 2018

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Master en Filosofía y Licenciado en Historia contemporánea, Jordi Nomen señala en su libro ‘El niño filósofo. Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos’ la importancia de las Humanidades en la educación de los niños. Nomen entiende la Filosofía como un ‘elemento básico de ciudadanía’ que debería estar presente en todas las escuelas para potenciar ‘el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso’. “Debemos pasar del ‘yo’ al ‘nosotros’ para buscar el bien común y crear algo juntos. Ese es el sentido de la educación”, afirma el filósofo.

05 oct 2018

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Internacionalmente reconocido como uno de los médicos, investigadores y promotores de la educación de la salud más prestigiosos del mundo, Valentín Fuster recibió el Premio Príncipe de Asturias por sus investigaciones sobre el origen del infarto de miocardio. Su misión desde hace tiempo es integrar la investigación con la promoción de la salud a través de la educación, la cual considera una palanca fundamental para el cambio y la mejora integral de la vida de las personas.

04 oct 2018

La segunda edición del BBVA EduFin Summit ha reunido en Buenos Aires a grandes expertos e investigadores en materia de educación financiera. Durante dos jornadas, se ha debatido acerca de la importancia de la formación en materia financiera y la relación con el desarrollo sostenible y como palanca de impulso de los ODS de Naciones Unidas. Los 200 participantes han compartido experiencias de éxito y ejemplos que han servido para ilustrar los avances y pero también descifrar los retos a los que se enfrenta el sector.

03 oct 2018

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La psicóloga y escritora Alicia Banderas lleva más de 20 años trabajando con niños y adolescentes en proyectos de educación. Autora de los libros, ‘Pequeños tiranos’, ‘Hijos felices’ y ‘Niños sobreestimulados’, Banderas apuesta por respetar el ritmo de aprendizaje de los niños frente al exceso de actividades extraescolares. La psicóloga describe una generación de familias estresadas que intentan que sus hijos no se queden atrás en una competición por ser mejores. “Antes los niños me decían que querían que sus padres pasaran más tiempo en casa. Ahora los niños piden estar más en casa y no en tantas extraescolares”, concluye.

02 oct 2018

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Psicólogo y Máster en Psicología Clínica y de la Salud, Alberto Soler tiene más de 10 años de experiencia clínica y asesoramiento a padres. En su videoblog, ‘Píldoras de Psicología’ y en el libro ‘Hijos de padres felices’, da respuesta a las dudas universales sobre educación, crecimiento personal y crianza. “En el momento en el que tenemos una etiqueta puesta, acabamos comportándonos de acuerdo con esa etiqueta…Debemos ser conscientes de que las expectativas que ponemos sobre los niños acaban condicionando su conducta”, explica.

01 oct 2018

28 sep 2018

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Especialista en Cirugía General y del Aparato Digestivo, el doctor Mario Alonso Puig ha dedicado su vida a la Medicina y al estudio de la Inteligencia Humana y la psiconeurobiología. Alonso Puig se ha convertido en un referente internacional en el desarrollo del ser humano a través de la inteligencia, la motivación y el liderazgo. Defiende que “nunca hay que dar a nadie por perdido” porque en todo ser humano existe grandeza. “Hay que vivir con pasión, con entusiasmo, con confianza en nuestras capacidades y entrenar el cerebro para conseguir nuestro objetivo”, afirma.

27 sep 2018

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Periodista y escritora especializada en educación y crianza, Eva Millet advierte de los efectos en niños y jóvenes de la “hiperpaternidad”. Este fenómeno, que va “de la sobreprotección al control excesivo, tanto en casa como en el aula”, desautoriza a los profesores e invade el espacio de los niños en la escuela. La autora señala que este sistema de “crianza monstruosamente intensiva” está creando una generación de jóvenes ansiosos, impacientes, dependientes, con miedos y baja tolerancia a la frustración, que además se refleja en su aprendizaje y rendimiento académico. Millet propone que se de paso hacia un modelo que permita a los padres relajarse, confiar en el sentido común y en los hijos y apostar una “educación del carácter” que refuerce su empatía, resistencia, valores y tolerancia a la frustración.

26 sep 2018

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Doctor en Filosofía e investigador, Luis Castellanos es referencia en el campo del ‘lenguaje positivo’. A través de sus trabajos en el terreno de la neurociencia cognitiva, este ‘investigador de las palabras’ pretende ‘aumentar la salud y el bienestar de las personas mediante el uso que hacemos del lenguaje y su relación con las emociones, la creatividad y las decisiones vitales’  Con el proyecto “Palabras Habitadas”, desarrollado en un Instituto Público de Secundaria, Luis Castellanos ha demostrado que gracias al cambio en su lenguaje, profesores, familias y sobre todo alumnos han experimentado beneficios en aspectos como la comunicación, la resolución de conflictos y el aprendizaje.

25 sep 2018

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El español Enhamed Enhamed es el mejor nadador paralímpico de la historia con treinta y siete medallas repartidas en doce años de carrera profesional, distribuidas en Juegos Olímpicos y Campeonatos del Mundo. “A los 8 años no perdí la vista, gané la ceguera”, asevera. Ya retirado de la competición, ayuda a desarrollar el máximo potencial de estudiantes, deportistas y profesionales de todos los ámbitos.

21 sep 2018

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David Bueno es un científico rodeado de preguntas: ¿Cómo aprendemos? ¿Cómo piensa un adolescente? ¿Cuál es la mejor edad para comenzar con un segundo idioma? ¿Por qué la música, la plástica y la educación física son tan importantes? No quiere dejar ninguna sin respuesta porque, como anuncia en su último libro, su pasión es contar todo lo que siempre hemos querido saber sobre el cerebro de nuestros hijos y nunca nadie se atrevió a explicarnos. Profesor de genética en la Universidad de Barcelona, David Bueno explica que la neurociencia ofrece claves que modificarán nuestra forma de enseñar y aprender.

20 sep 2018

Aragón, Castilla y León, Galicia y Asturias, pese a tener menos recursos que Cataluña, Madrid y Navarra, se sitúan junto a estas comunidades en el grupo de regiones con mejores resultados en educación. Así lo muestra el último estudio llevado a cabo por la Fundación BBVA con la colaboración del Ivie (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas), ‘Diferencias educativas regionales 2000-2016. Condicionantes y resultados’.

19 sep 2018

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Si existiera una “academia de la educación mundial” Francesco Tonucci ocuparía el Sillón ‘E Mayúscula’. Maestro y pedagogo, dibujante y ‘niñólogo’, como él mismo se define, el pensador italiano es uno de los grandes nombres de la historia de la pedagogía. A través de FRATO, su alter ego y seudónimo, convierte sus viñetas en ventanas desde las que invita a mirar la escuela y el aprendizaje con los ojos del niño que todos fuimos. Un viaje que continúa como autor de libros en los que defiende firmemente los derechos de la infancia. Tonucci reivindica la necesidad de reconquistar espacios públicos para los niños: ‘con pelotas, abuelos, risas… pero sin coches’. Acompañado de un ‘consejo de estudiantes’, Francesco Tonucci reflexiona sobre el fin máximo de la educación para construir la ‘escuela que quieren los niños’: un lugar que ayude al pleno desarrollo de su personalidad.

12 sep 2018

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Maestra en mayúsculas, confiesa que lo que más le gusta es que sus niños le llamen “Seño”. Ha trabajado en todas las etapas educativas: educación infantil, primaria, secundaria, formación profesional y universidad. Esta licenciada en pedagogía y psicopedagogía, es una de las referencias en inteligencia emocional en la educación española. Mar Romera reivindica a la familia como la primera escuela de las emociones y avisa que sobreprotegemos tanto a nuestros hijos que les hacemos débiles emocionalmente: “El mejor regalo que podemos dar a nuestros niños es enseñarles a reconocer y entender sus emociones para que elijan la más adecuada en cada momento” señala.

05 sep 2018

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Especialista en Psicología Educativa y Psicología Clínica y de la Salud, Silvia Álava es autora de varios libros en los que proporciona recursos y pautas que aplica en su experiencia clínica como terapeuta especializada en psicología infantil. Firme defensora de la autonomía de los niños, Silvia Álava reclama el derecho al error en el aprendizaje y la superación de miedos y desafíos. Entre otros temas, explica por qué los padres deberían limitar su participación en los deberes de los niños, cómo afrontar la ansiedad ante un examen o evitar la sobreprotección. Además, proporciona claves para que los niños desarrollen relaciones basadas en la confianza y la igualdad, así como el rechazo a conductas machistas.

29 ago 2018

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Se estima que entre el 3% y el 7% de los niños en España tienen TDAH, lo que equivale a decir que entre uno y dos niños por aula padecen trastorno de déficit de atención en el aprendizaje. José Ramón Gamo es especialista en neuropsicología infantil. En la línea apuntada por el investigador John Hattie, Gamo destaca que la mentalidad de crecimiento y la perseverancia son las claves para lograr la transformación del aprendizaje. Según Gamo “en el siglo XXI, los chavales no pueden seguir aprendiendo por asignaturas. Tienen que aprender haciendo”.

23 ago 2018

22 ago 2018

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Profesor universitario y formador, Victor Küppers es autor de libros de éxito como “El efecto Actitud” y “Vivir una vida con sentido“. Es un defensor absoluto del poder que tiene la ‘actitud’ para desarrollar el máximo potencial de las personas: “Tú vales tus conocimientos, tus habilidades y tu actitud, pero la actitud multiplica”, explica. Küppers reivindica la importancia de aprender a escuchar para cuidar las relaciones en el mundo actual. Apasionado por la psicología positiva, su pensamiento se podría resumir en esta frase de Teresa de Calcuta: “Que nadie se acerque a ti sin que al irse se sienta un poco mejor y más feliz”. Para Küppers esta es la definición de una ‘persona espectacular’.

14 ago 2018

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Maestro de primaria y licenciado en Filología inglesa, César Bona fue el primer profesor español finalista en el premio Global Teacher Prize, conocido como el premio Nobel de los educadores. Autor de los libros, ‘La nueva educación’ y ‘Las Escuelas que cambian el mundo’, César Bona resalta la importancia de escuchar y hacer participar a los niños para enseñar mejor. Este docente zaragozano reivindica el papel fundamental de los maestros: “Nuestra misión es muy importante, tenemos que tener la certeza de que lo que estamos haciendo va a traspasar la frontera del aula y tendrá un impacto en la sociedad”.

10 ago 2018

08 ago 2018

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Psicóloga del deporte y de la salud y máster en Psicología clínica y de la salud, Patricia Ramírez ha sido nombrada la psicóloga más influyente de España en redes sociales. Especializada en niños y adolescentes, ha trabajado también con deportistas de élite. Es autora de siete libros, en los que aborda temas como la adolescencia, la comunicación entre padres e hijos o la convivencia en la familia. Además, esta psicóloga es colaboradora habitual en medios de comunicación y congresos educativos en los que resalta la importancia de “Educar en el esfuerzo, el respeto y la convivencia”.

01 ago 2018

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Doctora en Ciencias de la Educación,Tiina Mäkelä es directora para España y América Latina del Instituto Escalae del Programa KiVa contra el ‘bullying’, un método creado en 2007 a propuesta del Gobierno finlandés. Ofrece estrategias para identificar, combatir y prevenir el ‘bullying’ trabajando sobre las conductas de agresores, público espectador y atención a las víctimas. Hoy está presente en escuelas de EE.UU, Reino Unido, Alemania, Latinoamérica, Sudáfrica y España y solo en el primer año de implantación, KiVa ha logrado reducir entre un treinta y un cincuenta por ciento los casos de ‘bullying’. Makela ofrece las claves para saber si un niño está sufriendo ‘acoso escolar’, así como la mejor manera de intervenir.

18 jul 2018

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En este episodio hablamos con Catherine L’Ecuyer. Es autora de “Educar en el asombro” y “Educar en la realidad”.

Canadiense, investigadora educativa y admiradora de la pedagoga María Montessori. Su gran preocupación es la relación de los niños con las nuevas tecnologías. Catherine L’Ecuyer es firme defensora de una educación basada en la interacción con el mundo real. Descubrir, innovar, son claves en la educación, y son los maestros quienes “encienden la curiosidad con pasión, afecto, intuición y sensibilidad”.

16 jul 2018

27 jun 2018

08 jun 2018

30 may 2018

El programa de educación financiera ‘Valores de futuro’ de BBVA, orientado a niños y jóvenes estudiantes de 6 a 15 años de todo el territorio nacional, ya tiene a los ganadores de su novena edición. Este proyecto puesto en marcha por la entidad en 2009, cuenta en esta edición con el apoyo de casi 700 empleados que colaboran con las escuelas, asesorando con su experiencia al alumnado para que aprendan y practiquen contenidos asociados al buen uso del dinero, en el marco de la educación de valores.

22 may 2018