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Social> Educación financiera Act. 16 mar 2022

BBVA México y Fundación UNAM reconocen las investigaciones que impulsan acciones de sostenibilidad y emprendimiento

La ceremonia virtual de premiación de la 2da edición del “Premio Educación Financiera Fundación UNAM-BBVA 2020-2021” celebrada este 15 de marzo entregó más de 400 mil pesos en premios a los trabajos ganadores.

BBVA México y Fundación UNAM reconocen las investigaciones que impulsan acciones de sostenibilidad y emprendimiento

La ceremonia virtual de premiación contó con la participación del Lic. Dionisio A. Meade, Presidente del Consejo Directivo de Fundación UNAM A.C., el Ing. Eduardo Osuna Osuna, Vicepresidente y Director General de BBVA México, el Dr. Enrique Graue Wiechers, Rector de la UNAM y en representación de los galardonados, Luis Alberto Ramírez Flores, ganador del 1er lugar de licenciatura.

El “Premio Educación Financiera Fundación UNAM-BBVA 2020-2021” tiene el propósito de fomentar y estimular el desarrollo y la investigación en temas relacionados a la inclusión y educación financiera, innovación y emprendimiento, la administración, medio ambiente y la relación entre la psicología y las finanzas personales, a través de las investigaciones que realicen los alumnos y egresados de la Universidad Nacional Autónoma de México.

En la ceremonia de premiación, el Lic. Meade refirió el programa de Juntos por la Salud y comentó que “Este espacio de coordinación, de ir de la mano, permitió salvar vidas de muchos mexicanos pero, también, dio solidez y crédito a una de las lecciones de la pandemia y a un postulado de la Nueva Realidad: el respeto a la ciencia y el impulso a la investigación científica como principios rectores y cimiento de las políticas públicas”

Eduardo Osuna expresó que “La educación es el pilar fundamental de toda sociedad y para BBVA México es primordial potenciar el estudio e investigación en temas que contribuyen al beneficio de las personas y de la sociedad, como lo son la educación y la salud financiera, así como del emprendimiento con una visión sostenible y social”.

Por su parte el Dr, Graue declaró que “La educación financiera es el motor de desarrollo económico y puede ser la gran diferencia en el bienestar de las personas”

En representación de los seis ganadores, Ramírez compartió que “El objetivo inmediato de la ciencia reside en su propio desarrollo, su objetivo final debe estar ligado a la influencia modeladora que ejerce sobre la vida en genera”

"La educación es el pilar fundamental de toda sociedad"

Los trabajos ganadores fueron seleccionados por un jurado integrado por dos directivos de la UNAM y dos directivos de BBVA México. Conforme a la convocatoria, fueron valorados de acuerdo a su impacto social, al planteamiento del problema, la coherencia metodológica y/o analítica, así como su creatividad y originalidad, resultando los mejores:

Categoría de licenciatura:

1er. Lugar, $70,000.00; Luis Alberto Ramírez, con la tesis “Plan de negocio para una planta de mezcal artesanal”.

2do. Lugar, $50,000.00; Sinai Guadalupe Gómez, con el trabajo “La gestión intercultural desde un proyecto productivo de artesanas de madera en la comisaría de Dzityá, Yucatán”.

3er. Lugar, $30,000.00; Rafael Cortés, con el estudio “Asequibilidad de la vivienda en México (2018). Una aproximación del ingreso residual”.

Categoría de Maestría:

1er. Lugar, $120,000.00; Gerardo Palacios, con su estudio sobre “Machine learning en el pronóstico del índice de precios y cotizaciones de la Bolsa Mexicana de Valores”.

2do. Lugar, $90,000.00; Juan Manuel Morales, con el “Análisis de una planta de cogeneración para aprovechar los residuos producidos en el procesamiento de café en la finca Nuevo México”.

3er. Lugar, $60,000.00; Beatriz Daniela Moreno, quien profundiza sobre las “Diferencias de género en el financiamiento colectivo: Fondeadora”

Estas investigaciones demuestran la contribución que ofrecen los estudios y propuestas que desde el ámbito académico se originan y que pueden beneficiar a la sociedad, al emprendimiento inclusivo y al medio ambiente.