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Social> Educación de calidad Act. 24 sep 2019

Los Premios a la Acción Magistral 2019 reúnen en Madrid a 200 profesores

La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, ha entregado en el Campus BBVA en Madrid, los Premios a la Acción Magistral 2019 a los 23 proyectos educativos elaborados por docentes, alumnos y AMPAs durante el curso escolar 2018-2019.

Premio Acción Magistral 2019

Organizado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (Fad) y BBVA, el Encuentro Acción Magistral 2019 ha contado con expertos y expertas en el ámbito de la innovación educativa que han compartido su conocimiento y experiencias en la creación y mejora de espacios de aprendizaje.

La entrega de la quinta edición de estos reconocimientos ha contado también con la participación de Ignacio Bayón presidente de Fad; Beatriz Martín Padura, directora general de Fad; y Paul Tobin, director global de Comunicación y Negocio Responsable de BBVA.

En el acto, la ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, ha señalado que encuentros como este ayudan a que se reconozca “la labor que hacen día a día los docentes en los centros educativos y conocer todo el trabajo que realizan es muy inspirador para toda la sociedad”. También ha manifestado que “en un tiempo de valores líquidos, con incertidumbre y numerosos cambios, el ancla que nos une es la educación, que es la que sostiene el mundo presente y futuro”.

Por su parte, Ignacio Bayón, presidente de Fad, ha asegurado que “la educación consiste en la tarea de crear, formar y cambiar una cosa imperfecta en algo perfecto, completo e útil para la sociedad”. Asimismo, Paul Tobin, director global de Comunicación y Negocio Responsable de BBVA, ha señalado que “en BBVA tenemos un propósito, poner al alcance de todos las oportunidades de esta nueva era. Una nueva era caracterizada por el rápido desarrollo tecnológico, que a la vez es fuente de oportunidades y origen de grandes desafíos, especialmente sociales”. “Nosotros estamos convencidos de que la educación es una palanca clave para afrontar estos retos a los que nos enfrentamos como sociedad, es sin duda la verdadera puerta a las oportunidades”, ha destacado.

El Campus BBVA ha acogido el octavo Encuentro Acción Magistral, una cita en la que cada año se reúnen más de 200 docentes para reflexionar y compartir experiencias sobre cómo fomentar capacidades y competencias en los más jóvenes de la forma más eficaz posible. El tema central del Encuentro de este año, titulado “Crea: colabora, reinventa, emociona, atrévete”, ha sido cómo se puede utilizar la creatividad y la innovación en las aulas para conseguir alumnos y alumnas motivados y felices.

En la ponencia inaugural, Siro López, artista y formador, se centró en el manejo de las herramientas para el desarrollo de competencias.

El experto Siro López durante la conferencia inaugural del Encuentro Acción Magistral 2019

Siro López durante la conferencia inaugural del Encuentro Acción Magistral 2019. - FAD

Por su parte, Lidia del Pozo, directora de Programas de Inversión en la Comunidad de BBVA, aseguró en su discurso de bienvenida que “poner al alcance de todos las oportunidades es el objetivo global de BBVA. Y la educación es la palanca más importante para conseguirlo”. Desde la Fad, su directora general Beatriz Martín Padura recordó el apoyo que siguen prestando a los docentes: “Son ellos uno de los pilares fundamentales de la educación y toda la ayuda que podamos prestarles revertirá en un beneficio futuro para todos”.

Premio Acción Magistral 2019

El Premio Acción Magistral 2019 ha sido concedido en su modalidad ‘Proyecto de centro’ a cuatro proyectos educativos de Infantil y Primaria, y a otros cuatro de Secundaria. Además, en esta edición se ha galardonado a cinco grupos de alumnos de centros escolares que han presentado una idea innovadora para mejorar su centro y su entorno; cinco docentes que han presentado un proyecto innovador de desarrollo y fomento de valores sociales; y cinco AMPAS que destacan por su actividad innovadora. Los galardonados proceden de centros escolares de diferentes comunidades autónomas como Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cataluña, Castilla y León, Castilla La Mancha, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, y Murcia.