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Asuntos sociales 06 jul 2018

Tres conmovedoras historias de maestros peruanos

Cada 6 de julio se celebra en el Perú el Día del Maestro, fecha en la que se conmemora a todas aquellas personas que, gracias a su noble labor, forjan ciudadanos de bien con un futuro esperanzador. En el marco de esta celebración, la Fundación BBVA Continental y su programa de comprensión lectora, Leer es estar adelante, comparten tres conmovedoras historias de maestros peruanos de distintas regiones del país que demuestran cómo es posible formar un mejor Perú.

El camino de la esperanza

A 4,300 m.s.n.m., en el poblado de Cacuya, en Huancavelica, se encuentra la escuela N°22,615 del programa Leer es estar adelante. Hasta allí llega todos los lunes a las 6:00 de la mañana la profesora María Zapana Huacasi, directora de esta escuela.

Desde hace 14 años, ella sale de su casa en Ica los domingos, a las 8:00 de la noche, para llegar hasta un tramo de la carretera Los Libertadores a las 4:00 de la mañana y caminar durante dos horas más para llegar hasta su escuela, por una trocha en medio de la oscuridad y las bajas temperaturas.

Sus hijas le han pedido en repetidas ocasiones que solicite su cambio a una escuela más cercana a Ica, pero María siente un gran compromiso con los niños de la comunidad y no quiere dejarlos; además, es una de las más entusiastas cada vez que llega uno de los capacitadores del programa a dictar una charla de comprensión lectora.

Autora del cambio

Otra historia es la de Dania Mamaní (foto principal), quien es docente en la escuela Javier Pérez de Cuéllar, en el distrito de San Juan de Lurigancho, y participa del programa desde sus inicios, allá por el año 2006. Orgullosa por haber sido parte del grupo de docentes que participaron en la elaboración de los libros “Adelante”, siempre hace mención de ello cuando participa en alguna actividad dentro y fuera de su escuela.

Ella considera que gracias al programa los niveles de comprensión lectora de sus niños mejoraron y la mejor muestra son los resultados de la Evaluación Censal del MINEDU del año 2010, donde lograron el primer lugar entre los colegios de su jurisdicción.

En el 2012 su salud se vio afectada. Una enfermedad en las cuerdas vocales la obligó a dejar las aulas por un tiempo; sin embargo, sus ganas de seguir enseñando le permitieron hacer frente a la adversidad y siguiendo al pie de la letra el tratamiento, regresó con sus alumnos, apoyada con un micrófono especial que le facilitaba hablar sin esforzar mucho la voz. Los logros de sus alumnos no podían desacelerar.

Día del Maestro: 3 conmovedoras historias de maestros peruanos

De la selva su maestro

En el centro poblado El Milagro, sobre el río Amazonas, en la región Loreto, está la escuela N° 60,198. Es unidocente, solo tiene al profesor Jonás Alegría, quien enseña a chicos desde el primero al sexto grado de primaria en la modalidad intercultural bilingüe. Él realiza diariamente este viaje en bote de 25 minutos desde Nanay.

La infraestructura de esta escuela es muy precaria y al ser unidocente, todos los estudiantes comparten clases en solo dos aulas; sin embargo, esto no es un impedimento para que el profesor Jonás, quien además hace las veces de bibliotecario y otras hasta de carpintero, logre mejorar los aprendizajes en sus estudiantes.

Leer es estar adelante es el programa de comprensión lectora que desarrolla la Fundación BBVA Continental en 10 regiones del país y que en 12 años viene atendiendo alrededor de 118,000 niños, gracias a la dedicación y compromiso de más de 3,800 maestros peruanos.

Estas tres historias de maestros peruanos nos recuerdan que el Día del Maestro es una de las fechas más queridas y respetadas en Perú. Dania, María y Jonás son una muestra y gran ejemplo de quienes ejercen la carrera magisterial, y que a pesar de las adversidades y retos que presenta la diversidad geográfica, social y cultural del país, se entregan con pasión a trabajar por sus alumnos, pensando en un futuro diferente.

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