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Educación 21 feb 2018

Dos vídeos del proyecto 'Aprendemos Juntos' de BBVA, líderes de visualizaciones en YouTube

Los vídeos de Kiran Bir Sethi y Catherine L’Ecuyer, enmarcados dentro del proyecto ‘Aprendemos Juntos’ de BBVA, han conseguido el primer y tercer puesto en el ‘ranking’ correspondiente al mes de enero de los premios YouTube Ads Leaderboard. Estos galardones reconocen cada mes los cinco vídeos más vistos en Internet, distinción que refleja en esta ocasión la gran acogida del proyecto promovido por la entidad, que busca impulsar el potencial de niños y jóvenes a través de la educación, para que disfruten de mejores oportunidades.

Con apenas un mes de vida, el proyecto educativo ‘Aprendemos juntos’ cuenta con dos de los cinco vídeos más vistos en YouTube durante el mes de enero, como muestra la primera clasificación del año publicada recientemente en la página Think with Google. Este hecho refleja la gran acogida que está teniendo la plataforma educativa creada por BBVA y sus contenidos.

‘Aprendemos juntos’ es un programa que impulsa la conversación educativa y muestra las nuevas metodologías docentes. Esta plataforma creada por BBVA utiliza el formato vídeo para distribuir, a través de píldoras informativas, los conocimientos y experiencia de pedagogos, psicólogos, neurocientíficos y otros destacados especialistas en educación. De la mano de expertos como Kiran Bir Sethi, educadora y emprendedora social india o Catherine L’Ecuyer, divulgadora educativa canadiense, entre otros, se promoverán las prácticas docentes más novedosas y eficaces, proponiendo diferentes retos educativos que se llevarán a cabo en los colegios a lo largo del curso escolar.

De izqda a drcha: Cristina Villaroya, directora de Estrategia Digital y Medios BBVA España; Ana Gómez, Marketing BBVA España, Javier Anguiano Jiménez, responsable de Banca e Inmobiliaria de Google España.

“BBVA ha demostrado escuchar al usuario y ofrecer el contenido que le interesa donde y cuando quiere tenerlo. Es una muestra de flexibilidad por parte del Banco que evoluciona su mensaje adaptándolo para comunicar mejor”, Javier Anguiano Jiménez, responsable de Banca e Inmobiliaria de Google España.

Educar a los niños en el “Yo puedo” de Kiran Bir Sethi

Kiran Bir Sethi, fundadora de la organización internacional Design for Change, que actualmente llega a más de 25 millones de niños y está presente en aproximadamente 60 países, aspira a cambiar el modelo docente incidiendo en la capacidad de los niños para transformar el mundo. Ha afirmado que la sociedad ha estado mintiendo a los niños porque les ha dicho que son el futuro. “No son el futuro, son el presente, el ahora”, abandera esta diseñadora de profesión, que hace 16 años decidió convertir su casa en un colegio con un único propósito “Cada niño será capaz de decir ‘yo puedo’, cada niño tendrá una historia, cada niño tendrá un nombre”, ha proclamado.

Kiran Bir Sethi: “Mi propósito es que cada niño sea capaz de decir “yo puedo”.

Las pantallas perjudican la atención de los niños de Catherine L´Ecuyer

La investigadora canadiense especializada en educación Catherine L’Ecuyer, nos traslada la gran amenaza que puede suponer para niños y jóvenes, el abuso de las tecnologías. Autora de los libros “Educar en el asombro” y “Educar en la realidad”, L’Ecuyer sostiene que “Es importante que nuestros hijos tengan una educación basada en las evidencias, no en modas ni ocurrencias”, un escenario en el que la figura del maestro es clave en el éxito del sistema educativo: “Los maestros encienden la curiosidad con pasión, afecto, intuición y sensibilidad. No hay dispositivo electrónico que iguale eso” ha expuesto.

Catherine L’Ecuyer: “Las pantallas perjudican la atención de los niños”.

Qué son los YouTube Ads Leaderbord

El ‘ranking’ YouTube Ads Leaderboard nació hace más de seis años en Europa. En España este reconocimiento se creó a modo de trofeo hace dos años, y ha servido de ejemplo para que otros países como Alemania, Reino Unido o Italia se hayan sumado a la iniciativa. La propuesta, en la que participan más de 300 marcas, busca reconocer los cinco anuncios más creativos que los usuarios han elegido ver y compartir cada mes. Estos anuncios se seleccionan mediante un algoritmo que tiene en cuenta tanto las reproducciones de pago como las orgánicas, junto a las visualizaciones que se registran en el pasado.

“En el ‘ranking’ del mes de enero todos han sabido hacer uso de la emoción y lo personal para conseguir que el usuario aguante delante de la pantalla durante más de dos minutos, intrigado y emocionado por la historia que hay detrás”, comenta Luis Marques Defoin, Brand Activation Lead para Google España y Portugal.

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