Jóvenes estudiantes de 18 a 29 años han presentado, en un evento online al que se han conectado más de 200 personas interesadas en la educación, propuestas innovadoras y creativas para un inicio de curso escolar más seguro. Son los ganadores del reto ‘Escuelas Pospandemia’, en el marco del programa Educación Conectada promovido por BBVA y Fad (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción).

La vida de María Noelia Zora, microempresaria clienta de Bancamía en Medellín, cambió hace un año cuando le informaron que su hija Angie Hincapié podría estudiar medicina becada por BBVA Colombia. Ella y sus tres hijos son los protagonistas de una historia de progreso que comenzó cuando conoció a Bancamía. La entidad le otorgó $500.000 para ampliar una pequeña venta de arepas en la calle, que montó después de haber sido desplazada de San Carlos (Antioquia) hace 18 años.

Garanti BBVA Securities, filial de Garanti BBVA, ha sido galardonada en la categoría de Valor Social de los Premios de la Unión de Mercados de Capitales de Turquía por su proyecto pionero en el mundo digital ‘Una carrera diferente’, que llevó a cabo junto a la fundación de niños con autismo Tohum Otizm Vakfı.

Con el final de las cuarentenas obligatorias y la apertura de los distintos sectores de la economía, la ‘nueva normalidad’ parece haber llegado a Colombia pese al riesgo de la pandemia.

El hexágono es, después del círculo, el polígono que mejor permite respetar la distancia de seguridad de un metro y medio entre personas durante la pandemia del COVID-19. El proyecto ganador del reto ‘Escuelas Pospandemia: repensando espacios’, en el marco del programa Educación Conectada promovido por BBVA y Fad (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción), propone teselar en hexágonos los centros educativos para garantizar las medidas sanitarias de prevención y anticontagio.

La vuelta al colegio se plantea este año, como tantos otros aspectos de la vida cotidiana, llena de incertidumbres. A nivel global, cada país se encuentra en fases distintas sobre cómo se reabrirán las escuelas. Las empresas educativas de BBVA Momentum, el programa de apoyo al emprendimiento de BBVA, conscientes de estas difíciles circunstancias, buscan soluciones para apoyar a los padres, profesores y alumnos en este nuevo camino.

La llegada del COVID 19 llevó a las personas a trabajar desde sus hogares y a su vez a aprender desde casa. Aún así, hay un grupo de personas en el mundo que desde antes de la pandemia ya estaban accediendo a la educación desde sus hogares, sin recurrir a un plantel educativo.

El aislamiento preventivo obligatorio al que se ha visto avocado el país por cuenta de la pandemia del COVID-19 ha llevado a un incremento en las transacciones digitales por parte de los usuarios del sector financiero en niveles del 20%.  Además, con el mayor uso por parte de los colombianos de estas plataformas, también se ha incrementado el ciberfraude.

Mientras en Colombia y en gran parte del mundo se debate si es o no conveniente el regreso de los niños y jóvenes a las escuelas y colegios tras cinco meses de estar confinados en casa y en momentos en que muchos países pasan por los picos más altos de la pandemia del COVID-19, el tema de la calidad de la educación gana interés.

La crisis sanitaria provocada por el COVID-19 ha transformado la vida de millones de personas de todo el mundo; y está suponiendo un reto en todos los ámbitos, pero el educativo es uno de los que está sufriendo las consecuencias de forma más acusada.

El ‘country manager’ de BBVA en Colombia explica las claves del liderazgo en sostenibilidad en una entrevista con El Espectador. Para Mario Pardo Bayona tres son los aspectos (medio ambiente, desarrollo social e integridad como empresa) que permiten a BBVA tener una visión integral para desarrollar las actividades en el día a día.

Aún no está del todo claro cómo se retomarán las clases a partir de septiembre en España, pero las dificultades derivadas del distanciamiento físico y otras medidas preventivas ante el virus podrían obligar a que parte de la enseñanza siga en el plano online. La crisis ha servido para descubrir algunas virtudes de la educación en remoto.

La Universitat Pompeu Fabra vuelve a encabezar la clasificación global seguida por la Carlos III de Madrid, la Autònoma de Barcelona y las Politècnicas de Catalunya y València. Las diez universidades mejor posicionadas en investigación e innovación son públicas, mientras que las privadas lideran en resultados docentes e inserción laboral. El análisis de U-Ranking, elaborado por la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie), compara 3.359 grados universitarios oficiales de 70 universidades públicas y privadas españolas y ofrece información sobre la inserción laboral de cerca de 1.800 de estos grados.

BBVA y Fad (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción) ponen en marcha el proyecto Educación Conectada, una iniciativa que comprende un conjunto de acciones de urgencia dirigidas al ámbito educativo tras la crisis causada por la COVID-19. El objetivo es contribuir a paliar las graves consecuencias que la actual crisis está teniendo en toda la comunidad educativa, que está afectando especialmente a la población más vulnerable, y contribuir a la transformación digital de dicha comunidad.

El canal de televisión Teleantioquia y BBVA, llegaron a un acuerdo que permite la emisión en Colombia del programa ‘Aprendemos juntos’, que desde hace más de dos años se ha constituido en un referente mundial de la televisión educativa.

El Fondo Juventud y Construcción de Paz, que integran BBVA en Colombia, la Corporación Manos Visibles y la Universidad Icesi, ha desplegado una serie de iniciativas como asesorías de aprendizaje en escenarios virtuales y acompañamiento psico-social para los estudiantes del Pacífico Colombiano, con el fin de ayudarles en estudios durante la crisis del COVID-19.

Preocupación y esperanza son los dos sentimientos predominantes entre los docentes españoles de cara al próximo curso escolar. Desde el punto de vista pedagógico, para el 76% de los profesores, el gran reto del próximo curso escolar será la motivación del alumnado. Tras vivir la peor crisis sanitaria de la historia reciente, que ha afectado a más de 1.500 millones de estudiantes en todo el mundo y con el cierre total de escuelas en 194 países, los docentes, en el caso de España, piden la implicación de toda la sociedad.

En el verano de 2018, Pablo Martín se autoconfinó casi 100 días en una cabaña del municipio de Montricher (Suiza) para meterse en la piel del protagonista de su novela de ficción, un hombre de 89 años que vive confinado con más personas a causa de una pandemia. Por aquel entonces nunca hubiese imaginado que la trama de ‘Memorias de un viejo cabezota’ tendría tantas cosas en común con la realidad de 2020.

Si hace tres meses nos hubieran preguntado el significado de la palabra desescalada, habríamos dicho algo similar a “descender una montaña”. Ahora, todos usamos esa palabra a diario. La COVID-19, como recomienda Fundéu que se escriba, dejará huella en nuestras vidas, y también en nuestro lenguaje. Según la RAE, tres de los términos más buscados en su diccionario están directamente relacionados con la crisis del coronavirus: cuarentena, confinamiento y pandemia.

Veinte equipos de investigación podrán presentar proyectos orientados a profundizar en el conocimiento del COVID-19, convertida en pandemia, así como sobre sus consecuencias, gracias a una convocatoria especial de Ayudas de la Fundación BBVA. El plazo de presentación de candidaturas se abre este viernes y abarca cinco campos de actuación: la Biomedicina, Estadística, Big Data e Inteligencia Artificial, Ecología y Veterinaria, Economía y Ciencias sociales, y Humanidades.

BBVA invirtió 77,6 millones de euros en actividades de conocimiento, educación y cultura en 2019, un 68% del total de inversiones sociales de la entidad. Estas iniciativas, que se han llevado a cabo en el marco del Plan de Inversión en la Comunidad, han beneficiado a 7,2 millones de personas.

El proyecto educativo de BBVA avanza en su objetivo de impulsar la conversación sobre educación. Ahora, quiere convertirse en el altavoz de las inquietudes y preocupaciones de los jóvenes con ‘A mi yo adolescente’, un espacio televisivo donde este colectivo se convierte en el protagonista y muestra su visión sobre temas universales. A partir del 23 de mayo, y de la mano de rostros conocidos como el cineasta David Trueba o la escritora y divulgadora Elsa Punset, ‘Aprendemos juntos’ abrirá una conversación con varios grupos de adolescentes a través de la pantalla.

Mucha gente está aprovechando la cuarentena para actualizar sus conocimientos y una buena alternativa para hacerlo son los cursos ‘online’ masivos y abiertos, o MOOCs (‘massive online open courses’), por sus siglas en inglés. Te contamos cuáles son las principales plataformas donde se ofrecen y cuál es su oferta, orientada tanto a mejorar profesionalmente, como a obtener conocimientos por pura afición.

El confinamiento obligatorio supone un desafío para la educación, ya que establecer un vínculo pedagógico a distancia resulta un reto para continuar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

El programa de educación a distancia “Aprendo en casa”, impulsado por el Ministerio de Educación del Perú, está recibiendo el apoyo de empresas nacionales e internacionales con el objetivo de nutrir su contenido educativo para los escolares durante el confinamiento. Esta iniciativa cuenta con el respaldo de la Fundación BBVA que, además, ha puesto a disposición sus recursos educativos continuando con su compromiso de garantizar la educación en todos los rincones del país.

El último informe de la Federación de Gremios de Editores de España sobre los hábitos de lectura, recoge que el 68,5% de la población española lee libros. Una cifra que ha aumentado en los últimos años y que pone de manifiesto el interés por las letras. Coincidiendo con la celebración del Día Mundial del Libro, repasamos los testimonios de algunos de los protagonistas del programa educativo de BBVA ‘Aprendemos juntos’ que reflejan la importancia de la lectura para la sociedad.

En una situación de confinamiento como la actual derivada de la crisis sanitaria por el coronavirus, la inteligencia emocional adquiere un papel clave para sobrellevar en casa los días que dure la cuarentena. Saber gestionar las emociones en el ámbito familiar atendiendo a las necesidades de los más pequeños es importante. ‘Hechos de emociones’, el curso ‘online’ que BBVA ofrece a través de su programa educativo ‘Aprendemos juntos’, puede ser la herramienta perfecta para estos días.

España nunca había vivido una situación de confinamiento como la actual en la que el país, prácticamente al completo, permanece recluido en casa para frenar el contagio por coronavirus. El mantener una rutina diaria, establecer prioridades o plantear esta situación como un reto, ayudarán a hacer más llevaderos estos días en familia. Sobre todo si este periodo se comparte con los más pequeños.

El innovador programa educativo de BBVA ha lanzado varios vídeos protagonizados por grandes expertos que invitan a reflexionar sobre diversos aspectos de la vida y fomentan el aprendizaje durante la situación de emergencia por el COVID-19. Los contenidos de ‘Aprendemos juntos’, en formato videoconferencia, buscan además dar respuesta a las inquietudes emocionales que las personas puedan tener a lo largo de la cuarentena.

El estado de emergencia establecido por el brote del COVID-19 supone importantes restricciones en el país. Para hacer más llevadera la cuarentena, la Fundación BBVA en Perú, en línea con su compromiso de promover el aprendizaje y la lectura, ha puesto a disposición de los usuarios su Biblioteca Virtual, con más de 60 títulos en literatura, poesía, historia, folclore y estudios culturales para disfrutar, aprender y aprovechar el tiempo en casa.

En tiempos de aislamiento social, el acceso a materiales educativos en formato digital se vuelve indispensable para continuar con el aprendizaje de los niños. El programa ‘Leer’, impulsado por la Fundación BBVA, ha decidido poner sus libros educativos a disposición de padres y/o profesores y la posibilidad de descargarlos de manera gratuita.

El día 14 de marzo de 2020 se celebra por primera vez el Día Mundial de las Matemáticas, tras la decisión tomada por la UNESCO en noviembre de 2019. Sorprendentemente, la ciencia de las ciencias no contaba hasta el momento con un día propio de celebración, y la elección de la fecha no ha sido casual.

Para que los más jóvenes tomen conciencia de la situación de emergencia climática que vive el planeta, el científico y experto en educación, Sugata Mitra, apuesta porque sean ellos quienes libremente investiguen sobre el tema. El séptimo protagonista del proyecto sobre sostenibilidad de BBVA y XL Semanal, ‘Creando futuro’, considera que la tecnología es una aliada para entender mejor la naturaleza.

La corporación Manos Visibles cumple 10 años en su empeño de visibilizar a las comunidades afrodescendientes del Pacífico colombiano, especialmente a través de oportunidades de educación para potenciar a sus líderes. Consciente de que la educación es la mejor herramienta para construir el futuro, BBVA se ha unido a esta entidad para buscar posibilidades para los jóvenes de una región que ha estado marcada por la pobreza y la violencia.