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Premios 30 nov 2017

Solidaridad a través del ahorro

El uso responsable del dinero, eje vertebral del programa de educación financiera de BBVA Valores de Futuro, vuelve a motivar a los alumnos de educación secundaria del colegio María Inmaculada de Alfafar (Valencia). En esta ocasión los que están cursado 1º y 2º de ESO y quienes han comenzado a trabajar, bajo el asesoramiento financiero de una empleada de BBVA, en una campaña de ahorro para ayudar a niños con dificultades de otros centros escolares.

Un año más, el programa de educación financiera Valores de Futuro, está involucrando a numerosos alumnos de varios centros escolares de España, para que a través de talleres o campañas de ahorro, entre otras cosas, tomen conciencia de la importancia de los valores asociados al uso del dinero.

Con el objetivo de ahorrar para contribuir económicamente con niños de centros escolares con dificultades económicas, los alumnos de 1º y 2º de secundaria del Colegio María Inmaculada de Alfafar han empezado a trabajar en cómo lograrán captar recursos para este fin solidario.

Valores de futuro bbva

De izqda a drcha: Carmina Guerola, directora del colegio María Inmaculada, Ángela Garcés, empleada de BBVA que colabora con Valores de Futuro, y Victoria Almudever, profesora.

Dentro del programa de educación financiera Valores de Futuro de BBVA, y con la colaboración de la asesora de educación financiera del banco, Ángela Garcés,  ya están trabajando en una campaña de ahorro que les permitirá familiarizarse con el mundo financiero y los buenos usos del dinero. “Es muy importante que se familiaricen con términos que habitualmente oyen,  desconocen y que necesitarán saber en un futuro. Desde BBVA a través del programa de educación financiera Valores de Futuro, les enseñamos por ejemplo, a realizar un presupuesto y les  trasladamos que para poder gastar primero hay que invertir y para poder invertir hay que ahorrar”, ha afirmado Garcés.

En esta primera sesión Ángela Garcés, empleada de BBVA, les ha trasladado entre otras cosas, la importancia del ahorro y del establecimiento de metas para lograr determinados fines.

El curso pasado, alumnos de 2º de ESO de este mismo centro, se convirtieron en los ganadores de la categoría de secundaria a nivel nacional, recibiendo como premio 5000 euros que pudieron destinar a sus objetivos de ahorro.

Proyecto BBVA: sin parar de aprender

La directora del colegio, Carmina Guerola, considera esencial que los niños desde pequeños sepan lo que cuesta ganar dinero. “Es importante que tomen conciencia sobre no todo lo que uno gana son beneficios, también hay gastos. La vertiente solidaria es también fundamental para la realización del proyecto de ahorro”.

Los alumnos participarán en cuatro sesiones formativas a lo largo del curso. A partir de hoy y tras realizar la primera, trabajarán en grupo y reflexionarán sobre una serie de cuestiones relacionadas con el ahorro para lograr su meta: ayudar a los que más lo necesitan.

Educación financiera: un valor de futuro

Desde que en 2009 se pusiese en marcha el programa Valores de Futuro, han participado más de seis millones y medio de alumnos a través de 10.436 sesiones en el aula que han contado con la colaboración de 3.413 empleados del banco que han impartido talleres a lo largo de todos estos años.

Dirigido a alumnos de seis a quince años de Primaria y de 1º a  3º de la ESO, nace con el objetivo de promover competencias y valores asociados al uso del dinero, como el ahorro, el esfuerzo o la solidaridad.

Un programa que continúa creciendo y que se nutre del proceso de transformación digital de BBVA, aprovechando este componente para hacer llegar la educación financiera a todas las aulas de España.

Las modalidades de participación que ofrece este programa son diversas: 63 talles prácticos y 6 presenciales, organización de una campaña de ahorro, test de competencias financieras, aulas interactivas (encuentros ‘on line’ para trabajar temáticas del programa) y el concurso de innovación, donde los alumnos trabajan en ideas creativas con un componente tecnológico para enseñar educación financiera.

Y como no podía ser de otra manera, los trabajos bien hechos reciben su recompensa. Valores de futuro reconoce y premia a las clases participantes que compartan sus trabajos o iniciativas en la web del programa. La propuesta ganadora de Educación Secundaria estará dotada con 5000 euros. El segundo y tercer finalista recibe 1000 euros.

Las siete propuestas ganadoras de Educación Primaria están dotadas con 2000 euros, mientras que la propuesta ganadora al Concurso de Innovación se premia con 1000 euros en dotación informática.

Valores de Futuro, una iniciativa que fomenta la motivación de los alumnos, sus conocimientos sobre el uso del dinero y su capacidad poner en marcha proyectos económicos que les servirán en un futuro.

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